ПЕДАГОГІЧНА НАСТАНОВА ЯК ФАКТОР ДЕТЕРМІНАЦІЇ РОЗВИТКУ МУЗИЧНО-ОБРАЗНОГО МИСЛЕННЯ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ

Автор(и)

  • І.В. Каряка

DOI:

https://doi.org/10.18372/2411-264X.1.3576

Анотація

 У даній статті розкриваються основні аспекти впливу педагогічних наставлянь на формування установок як один з факторів регулювання процесом розвитку музично-образного мислення дітей старшого дошкільного віку на музичних заняттях у дитячому саду.

Посилання

Выготский Л.С. Педагогическая психология / Под ред. В. Давыдова. – М.: Педагогика, 1991, 480с., Ст.118.

Земцовский И.И. Теория восприятия и этномузыковедчкская практика // Музыкальное восприятие как предмет комплексного иссле-дования: Сб.ст. / сост. А.Г. Костюк. – К.: Музич-на Україна, 1986, 85 – 99с., Ст. 86.

Костюк А.П. Эстетические аспекты восприятия музыки // Проблемы музыкальной культуры. Вып. 2. – К.: Музична Україна, 1989, 143 – 156с., Ст. 147.

Леонтьєв А.Н. Проблемы развития психики. М., 1987

Макаренко А.С. Книга для родителей. – М.: Педагогика, 1988, - 304с., Ст. 290.

Поддъяков Н.Н. О формировании наочнообразного мышления // Вопросы психологии, 1973, № 3, Ст. 114 - 117.

Якиманська І.С. Основные направления исследования образного мышления / Вопросы психологии №5 1985 ст.5-16.

Downloads

Опубліковано

2013-02-27

Як цитувати

Каряка, І. (2013). ПЕДАГОГІЧНА НАСТАНОВА ЯК ФАКТОР ДЕТЕРМІНАЦІЇ РОЗВИТКУ МУЗИЧНО-ОБРАЗНОГО МИСЛЕННЯ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ. Вісник Київського авіаційного інституту. Серія: Педагогіка. Психологія, 2(1), 105. https://doi.org/10.18372/2411-264X.1.3576

Номер

№ 1 (2009)

Розділ

Статті

Ліцензія

Науковий журнал дотримується принципів відкритого доступу (Open Access) та забезпечує вільний, негайний і постійний доступ до всіх опублікованих матеріалів без фінансових, технічних або юридичних обмежень для читачів.

Усі статті публікуються у відкритому доступі відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

Авторські права

Автори, які публікують свої роботи в журналі:

  • зберігають за собою авторські права на свої публікації;

  • надають журналу право на перше опублікування статті;

  • погоджуються на поширення матеріалів за ліцензією CC BY 4.0;

  • мають право повторно використовувати, архівувати та поширювати свої роботи (у тому числі в інституційних та тематичних репозитаріях) за умови посилання на первинну публікацію в журналі.