ПРОФЕСІЙНО-ОРІЄНТОВАНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ АВІАЦІЙНОГО ПРОФІЛЮ: ІМОВІРНІСНА МОДЕЛЬ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ

Автор(и)

  • Н. В. Ладогубець кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри механіки Національного авіаційного університету

DOI:

https://doi.org/10.18372/2411-264X.10.12510

Ключові слова:

професійно-орієнтована підготовка, модель матриці перехідних ймовірностей, авіаційна галузь.

Анотація

У статті йдеться про особливості професійно-орієнтованої підготовки майбутніх фахівців авіаційного профілю, розкрито ключові принципи цієї підготовки. Особливу увага нашого дослідження приділено формуванню універсальних, умінь, навичок та особистісних якостей майбутніх фахівців авіаційного профілю. Описано основні стани, що характеризують всі можливі відношення студента до набутих у процесі навчання знань; ймовірнісний критерій якості підготовки студентів; модель матриці перехідних ймовірностей.

Посилання

Юцявичене П. А. Принципы модульного обучения //Сов. педагогика., 1990. - № 1. – С. 55-66.

Rasch G. Probabilistic Model for Some Intelligence and Attainment Tests. Chicago: Univ. of Chicago Press, 1980. –1990 p.

Ингеннамп Калхайну. Педагогическая диагностика: Пер. с нем. – М.: Педагогика, 1991. – 240с.

Аткинсон Р., Бауер Г., Кротерс Е. Введение в математическую теорию обучения. - М.: Мир, 1979. - 486 с.

Бородкин С. М. Структурный анализ балльных экспертных оценок методом экстремальной группировки // Одесса 1991. - С. 225-227.

Downloads

Опубліковано

2017-01-01

Як цитувати

Ладогубець, Н. В. (2017). ПРОФЕСІЙНО-ОРІЄНТОВАНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ АВІАЦІЙНОГО ПРОФІЛЮ: ІМОВІРНІСНА МОДЕЛЬ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ. Вісник Київського авіаційного інституту. Серія: Педагогіка. Психологія, (10), 81–87. https://doi.org/10.18372/2411-264X.10.12510

Номер

№ 10 (2017)

Розділ

Статті

Ліцензія

Науковий журнал дотримується принципів відкритого доступу (Open Access) та забезпечує вільний, негайний і постійний доступ до всіх опублікованих матеріалів без фінансових, технічних або юридичних обмежень для читачів.

Усі статті публікуються у відкритому доступі відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

Авторські права

Автори, які публікують свої роботи в журналі:

  • зберігають за собою авторські права на свої публікації;

  • надають журналу право на перше опублікування статті;

  • погоджуються на поширення матеріалів за ліцензією CC BY 4.0;

  • мають право повторно використовувати, архівувати та поширювати свої роботи (у тому числі в інституційних та тематичних репозитаріях) за умови посилання на первинну публікацію в журналі.