ВИКОРИСТАННЯ ОСВІТНЬО-ІНФОРМАЦІЙНОГО СЕРЕДОВИЩА У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ГУМАНІТАРНИХ ДИСЦИПЛІН

Автор(и)

  • В. О. Рахманов кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки та психології професійної освіти Національного авіаційного університету

DOI:

https://doi.org/10.18372/2411-264X.5.10155

Ключові слова:

навчальний процес, навчально-методичний комплекс, науково-методичне середовище, освітньо-інформаційне середовище, освітньо-інформаційний простір

Анотація

У статті розглянуто застосування освітньо-інформаційного середовища у процесі вивчення гуманітарних дисциплін, а саме глобалізацію освітніх мереж для підвищення інтелектуального потенціалу освітніх закладів України.

Посилання

Закон України «Про основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на 2007–2015 роки» від 9 січня 2007 року № 537-V // Відомості Верховної Ради України. – 2007. – № 12. –

С. 102. – (Бiблiотека офiцiйних видань).

Литвиненко Г. Формування науково-методичного середовища : обґрунтування засад та визначення критеріїв ефективності функціонування / Г. Литвиненко – К. : Рідна школа, 2013. – № 6 – С. 57-63.

Прокопенко І. Ф. Педагогічні технології : Навч. посібник. / І. Ф. Прокопенко, В. І. Євдокимов – Харків : Колегіум, 2005. – 224 с.

Сисоєва С. О. Професійна підготовка викладача-тьютера : теорія і методика : Навч.-метод. посібник / С. О. Сисоєва, В. В. Осадчій, К. П. Осадча. – К.; Мелітополь; ТОВ «Видавничий будинок ММД», 2011. – 280 с.

Федорова І. І. Академічна мобільність українських студентів сучасного освітнього простору / І. І. Федорова, Я. В. Трофименко Вісник Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут». Філософія. Психологія. Педагогіка : Зб. наук. праць. – К. : ВПК Політехніка, 2012. – № 2 (35). – С. 139–144.

Глобальна освітня мережа EducaRed : http: //www.fundaciontelefonica.com/ educacion_innovacion/.

Глобальна освітня мережа Global SchoolNet (GSN) http : //www.globalschoolnet.org/ index.cfm.

Downloads

Як цитувати

Рахманов, В. О. (2014). ВИКОРИСТАННЯ ОСВІТНЬО-ІНФОРМАЦІЙНОГО СЕРЕДОВИЩА У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ГУМАНІТАРНИХ ДИСЦИПЛІН. Вісник Київського авіаційного інституту. Серія: Педагогіка. Психологія, 1(5), 113. https://doi.org/10.18372/2411-264X.5.10155

Номер

№ 5 (2014)

Розділ

Статті

Ліцензія

Науковий журнал дотримується принципів відкритого доступу (Open Access) та забезпечує вільний, негайний і постійний доступ до всіх опублікованих матеріалів без фінансових, технічних або юридичних обмежень для читачів.

Усі статті публікуються у відкритому доступі відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

Авторські права

Автори, які публікують свої роботи в журналі:

  • зберігають за собою авторські права на свої публікації;

  • надають журналу право на перше опублікування статті;

  • погоджуються на поширення матеріалів за ліцензією CC BY 4.0;

  • мають право повторно використовувати, архівувати та поширювати свої роботи (у тому числі в інституційних та тематичних репозитаріях) за умови посилання на первинну публікацію в журналі.