The analysis of psychological approaches to studying of the processes of student’s training to cross-cultural communication

Authors

  • Н.В. Захарчук

DOI:

https://doi.org/10.18372/2411-264X.3.2149

Keywords:

cross-cultural communication, psychological approaches, communicators, leading activity, intermediate interaction

Abstract

 The article reveals the detailed analysis of psychological approaches to the problem of cross-cultural communication teaching (structural and analytical, operational, cultural). Therefore, the most influential psychological categories are explored.

References

Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды / Б. Г. Ананьев : [в 2-х т.] – М., – 1980. – Т. 1. – 357 с.

Бодалев А. А. Личность и общение : [избр. тр.] / А. А. Бодалев. – М. : Педагогика, 1983. – 271 с.

Мясищев В. Н. Психология отношений : [избр. психол. тр.] / В. Н. Мясищев. [под. ред. А. А. Бодалева]. – Акад. пед. и соц. наук., Моск. психолого-соц. ин-т. – М. : Ин-т практ. психологи; – Воронеж : НПО»МОДЭК, 1995. – 356 с.

Бехтерев В. М. Коллективная рефлексология / В. М. Бехтерев. – Пг., 1921. – 256 с.

Выготский Л. С. Мышление и речь / Л. С. Выготский. – [5 изд., испр.]. – М. : Лаби-ринт, 1999. – 351 с.

Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / А. Н. Леонтьев. – М. : Смысл, Издат. центр «Академия», 2004. – 352 с.

Леонтьев А. А. Психология общения / А. А. Леонтьев. – [2-е изд., испр. и доп.] – М. : Смысл, 1997. – 365 с.

Зинченко В. П. Мышление и язык : [учеб. пособ.] / В. П. Зинченко. – Международный ун-т природы, общества и человека «Дубна». – Дубна, 2004. – 141 с.

Киричук О. В. Концепція виховання підростаючих поколінь суверенної України / О. В. Ки-ричук. – Рідна школа. – 1991. – № 5. – С. 33–40.

Моляко В. О. Концепція виховання творчої особистості / В. О. Моляко. – Рідна школа. – 1991. – № 5. – С. 47–51.

Фурман А. В. Психокультура української ментальності / А. В. Фурман. – Т. : Економічна думка, 2002. – 131 с.

Downloads

Published

2012-09-10

How to Cite

Захарчук, Н. (2012). The analysis of psychological approaches to studying of the processes of student’s training to cross-cultural communication. Proceedings of Kyiv Aviation Institute. Series: Pedagogy. Psychology, 1(3), 62. https://doi.org/10.18372/2411-264X.3.2149

Issue

No. 3 (2010)

Section

Статті

License

The scientific journal adheres to the principles of Open Access and provides free, immediate, and permanent access to all published materials without financial, technical, or legal barriers for readers.

All articles are published in Open Access under the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) license.

Copyright

Authors who publish their works in the journal:

  • retain the copyright to their publications;

  • grant the journal the right of first publication of the article;

  • agree to the distribution of their materials under the CC BY 4.0 license;

  • have the right to reuse, archive, and distribute their works (including in institutional and subject repositories), provided that proper reference is made to the original publication in the journal.