АКМЕОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ МОДУЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА УНІВЕРСИТЕТУ
DOI:
https://doi.org/10.18372/2411-264X.10.12458Ключові слова:
акмеологічне середовище, модульне середовище, освітній процес, рейтингова система. акмеологічне середовище, рейтингова система.Анотація
У статті аналізується взаємодія основних складових акмеологічного середовища університету, його роль в процесі формування та подальшого зростання професіонального рівня педагога. З’ясовується призначення рейтингової системи та зворотніх зв’язків для вдосконалення професійної имайстерності науково-педагогічних працівників університету.
Посилання
Богославець Л. П. Використанняелектронногопідручника в модульному середовищіунівер¬ситету / Л.П. Богославець / Вісник НАУ. Серія :Педагогіка. Психологія : зб. наук.пр. – «НАУ-друк», 2014. – Вип. 5 (1). – С. 24–27.
Внукова О. М. Використання модульного середовища освітнього процесу для підготовки педагогів професійного навчання / О. М. Внукова // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. – Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016. – Вип. 44. – С. 207–211.
Довідник користувача європейської кредитно-трансферної системи (ЄКТС) / за ред.
І. О. Вакарчука. Упорядники: Фініков Т.В., Болюбаш Я.Я., Бабин І.І., Усатенко Г.О. — К.: Агентство «Україна», 2009. — 160 c.
Закон України «Про вищу освіту» від 01.07.2014 № 1556-VІІ.
Колодяжна А. В. Самопрезентація як створення зовнішнього іміджу / А. В. Колодяжна // Актуальні питання, проблеми та перспективи розвитку гуманітарного знання у сучасному інформаційному просторі: національний та інтернаціональний аспекти: зб. наук. пр. / за заг. ред. Журби М.А. – Рубіжне: вид-во СНУ ім. В.Даля, 2015. – 247 с. – С. 89-91.
Національний освітній глосарій: вища освіта/ авт.-уклад.: І.І. Бабин, Я.Я. Болюбаш,
А.А. Гармаш ін.; за ред. Д.В. Табачника і В.Г. Кременя. – К.: Плеяда, 2011. – 100с.
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Науковий журнал дотримується принципів відкритого доступу (Open Access) та забезпечує вільний, негайний і постійний доступ до всіх опублікованих матеріалів без фінансових, технічних або юридичних обмежень для читачів.
Усі статті публікуються у відкритому доступі відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
Авторські права
Автори, які публікують свої роботи в журналі:
-
зберігають за собою авторські права на свої публікації;
-
надають журналу право на перше опублікування статті;
-
погоджуються на поширення матеріалів за ліцензією CC BY 4.0;
-
мають право повторно використовувати, архівувати та поширювати свої роботи (у тому числі в інституційних та тематичних репозитаріях) за умови посилання на первинну публікацію в журналі.




