АСПЕКТИ ІНФОРМАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ СУЧАСНОЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ
DOI:
https://doi.org/10.18372/2411-264X.4.10131Ключові слова:
вища освіта, реформування освіти, інформаційний простірАнотація
Освіта в умовах інформаційного суспільства розглядається як єдиний інформаційний простір, який допомагає розумінню системних зв’язків нових знань, формує світорозуміння майбутніх фахівців вищих закладів освіти.Посилання
Кремень В.Г. Інформаційне середовище як умова нового буття / В.Г. Кремень// Інформаційно-телекомунікаційні технології в сучасній освіті: досвід, проблеми, перспективи: зб. наук. праць. Частина 1. – Львів: ЛДУ БЖД, 2009.- С. 3-6.
Моисеев Н.Н Универсум, Информация. Общество.- М.: Устойчивый мир.- 2001.- 199с.
Методика викладання у вищій школі: навч. посіб. / Н.Б. Булгакова, В.О. Рахманов. – К.: НАУ, 2012.-204 с.
Downloads
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Науковий журнал дотримується принципів відкритого доступу (Open Access) та забезпечує вільний, негайний і постійний доступ до всіх опублікованих матеріалів без фінансових, технічних або юридичних обмежень для читачів.
Усі статті публікуються у відкритому доступі відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
Авторські права
Автори, які публікують свої роботи в журналі:
-
зберігають за собою авторські права на свої публікації;
-
надають журналу право на перше опублікування статті;
-
погоджуються на поширення матеріалів за ліцензією CC BY 4.0;
-
мають право повторно використовувати, архівувати та поширювати свої роботи (у тому числі в інституційних та тематичних репозитаріях) за умови посилання на первинну публікацію в журналі.




