OF UKRAINIAN COMPONENT EXCURSION AND TOURIST ACTIVITY AS A HISTORICAL PHENOMENON AND EDUCATIONAL

Authors

  • Т. Ю. Дудка кандидат педагогічних наук, доцент кафедри менеджменту та інноваційних технологій соціокультурної діяльності Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова.

DOI:

https://doi.org/10.18372/2411-264X.10.12482

Keywords:

Ukrainian, excursion and tourist activity, national self-determination, socialization, ethnicity

Abstract

This article analyzes the Ukrainian study component of excursion and tourism; as a powerful educational tool. By analyzing historiosophical essence of the educational phenomenon; outlined multi implement it in social and cultural space. Attention is focused on the cognitive potential of excursion and tourism; which helps enhance the full development of personality

References

Андрусяк М. Українські історично-краєзнавчі досліди/ М. Андрусяк // Наша Батьківщина. – 1937. – Ч.2. – С. 43.

Верменич Я. Становлення історичного районознавства в Україні/ Я.Верменич // Регіональна політика України: концептуальні засади; історія; перспективи: Міжнародна науково-практична конференція 10–11 листопада 1994 р.; м. Київ. – К.; 1995. – С. 158–164.

Гришко В. Замах на життя нації. Видання Фундації ім. І.П. Багряного/ В.Гришко. – Детройт; 1983. – 275 с.

Климанова О.А. Оценка природного и историко-культурного потенциала территорий/ О.А.Климанова; Н.О. Тельнова // Теоретические и методологическиепроблемы развития туризма. – № 2. – 2009. – С. 45–51.

Круглова Л.К. Человекотворческие функции культуры и туризм/ Л.К.Круглова //Журнал Университета водных коммуникаций. – №1. – 2009. – С. 199-206.

Листвина Е.В. Туризм какконстуированиереальности: аксиологический и психологи-ческийаспекты / Е.В. Листвина // Культурноепространствопутешествий. - СПб.: Центр изучения культуры. - №1. – 2007. – С. 260–267.

Downloads

Published

2017-01-01

How to Cite

Дудка, Т. Ю. (2017). OF UKRAINIAN COMPONENT EXCURSION AND TOURIST ACTIVITY AS A HISTORICAL PHENOMENON AND EDUCATIONAL. Proceedings of Kyiv Aviation Institute. Series: Pedagogy. Psychology, (10), 55–59. https://doi.org/10.18372/2411-264X.10.12482

Issue

No. 10 (2017)

Section

Статті

License

The scientific journal adheres to the principles of Open Access and provides free, immediate, and permanent access to all published materials without financial, technical, or legal barriers for readers.

All articles are published in Open Access under the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) license.

Copyright

Authors who publish their works in the journal:

  • retain the copyright to their publications;

  • grant the journal the right of first publication of the article;

  • agree to the distribution of their materials under the CC BY 4.0 license;

  • have the right to reuse, archive, and distribute their works (including in institutional and subject repositories), provided that proper reference is made to the original publication in the journal.