FRACTAL PRINCIPLE FOR DESIGN OPTIMIZATION OF STRUCTURAL KNOWLEDGE

Authors

  • Н. Б. Булгакова доктор педагогічних наук, професор

DOI:

https://doi.org/10.18372/2411-264X.9.12397

Keywords:

wurf, F module, structure of the content, philosophical categories, fractal, fractal pedagogy

Abstract

This article explains how to use the fractal principle of natural systems and proportions to form the structure of the content of academic disciplines in the preparation of the future experts of high school. Obtained philosophical categories as components of the structure of the content of academic disciplines that provide the opportunity to form an optimal structure of the whole content of the discipline, or by a separate information, if their ratios correspond to mathematical laws of natural systems such as the F module or wurf

References

Маджуга А. Г. Фрактальная педагогика: онтологические смыслы и методологические возможности: монография / А. Г. Маджуга, И. А. Синицина. – Стерлитамак : Изд-во СФБашГУ,

– 365 с.

Мандельброт Б. Б. Фракталы и хаос: множество Мандельброта и другие чудеса / Б. Б. Мандельброт. – Ижевск : НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика», 2009. –392 с.

Степанишин И. Фрактальная структура общества и бифрактальная структура его развития [Електронний ресурс] / И. Степанишин, Ю. Алексеев. – Режим доступу: http://www.optima-project.ru/doc/se_1.pdf.

Василенко С. Золотое сечение в классических фракталах [Електронний ресурс] / С. Василенко. – Режим доступу: http://www.trinitas.ru/rus/doc/0232/013a/2144-vs.pdf.

Книшенко Т. Аналіз структурних макроекономічних показників на основі принципів гармонійності [Електронний ресурс] / Т. Книшенко // Соціально-економічні проблеми і держава. – 2012. – Вип. 1 (6). – С. 66–73. – Режим доступу до журн. : http://sepd.tntu.edu.ua/images/stories/pdf/ 2012/ 12ktmoph.pdf.

Булгакова Н. Б. Пропедевтическая подготовка в техническом вузе: монография / Булгако-

ва Н.Б. – К. : КМУГА, 1999. – 177 с.

Downloads

Published

2016-07-01

How to Cite

Булгакова, Н. Б. (2016). FRACTAL PRINCIPLE FOR DESIGN OPTIMIZATION OF STRUCTURAL KNOWLEDGE. Proceedings of Kyiv Aviation Institute. Series: Pedagogy. Psychology, (9), 32–36. https://doi.org/10.18372/2411-264X.9.12397

Issue

No. 9 (2016)

Section

Статті

License

The scientific journal adheres to the principles of Open Access and provides free, immediate, and permanent access to all published materials without financial, technical, or legal barriers for readers.

All articles are published in Open Access under the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) license.

Copyright

Authors who publish their works in the journal:

  • retain the copyright to their publications;

  • grant the journal the right of first publication of the article;

  • agree to the distribution of their materials under the CC BY 4.0 license;

  • have the right to reuse, archive, and distribute their works (including in institutional and subject repositories), provided that proper reference is made to the original publication in the journal.