ФОРМУВАННЯ ПРАКТИЧНОГО ДОСВІДУ НАУКИ В СОЦІАЛЬНОМУ КОНТЕКСТІ ДОБИ ВІДРОДЖЕННЯ
DOI:
https://doi.org/10.18372/2412-2157.9.2279Анотація
У статті розглянуто соціальний контекст розвитку науки доби Відродження. Проаналізовано вплив соціальних, політичних, релігійних змін у суспільстві на становлення практичного досвіду науки.Посилання
Новая философская энциклопедия. В.С. Степин. – М., 2001. – Т.1., 567 с.
Пономарева Т.Д. Великие ученые.– М.: ООО Изд. Астрель, 2002. – 527 с.
Вернадський В.И. Труды по истории науки. – М., Наука, 2002. – 501 с.
Касавин И.Т. Традиции и интерпретации: Фрагменты исторической эпистемологии. – М.: Наука, 2000. – 320с.
Бернал Дж. Наука в истории общества. – М., 1956. – 670 с.
Койре А. Мистики, спиритуалисты, алхимики Германии 16 в. – г.Долгопрудний., 1994. – 250 с.
Касавин И.Т. Знание за пределами науки. – М., 1996. – 220 с.
Шашкова Л.О. Діалог науки і релігії в культурно-історичному контексті: Монографія. – К.: Грамота, 2008. – 328 с.
Гайденко П.П. История науки в контексте культуры. – М.:Наука, 1990. – 568с.
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Науковий журнал дотримується принципів відкритого доступу (Open Access) та забезпечує вільний, негайний і постійний доступ до всіх опублікованих матеріалів без фінансових, технічних або юридичних обмежень для читачів.
Усі статті публікуються у відкритому доступі відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
Авторські права
Автори, які публікують свої роботи в журналі:
-
зберігають за собою авторські права на свої публікації;
-
надають журналу право на перше опублікування статті;
-
погоджуються на поширення матеріалів за ліцензією CC BY 4.0;
-
мають право повторно використовувати, архівувати та поширювати свої роботи (у тому числі в інституційних та тематичних репозитаріях) за умови посилання на первинну публікацію в журналі.