Philosophic-praxeological dimension of music education in Ukraine: formulation of the problem

Authors

  • З. Я. Гнатів Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка

DOI:

https://doi.org/10.18372/2412-2157.24.12594

Keywords:

philosophy of education, music education, praxeological dimension, interdisciplinary connections, musical culture, personality-oriented education, social and cultural needs

Abstract

The article posing the problem of studying current issues of music education in Ukraine at the angle of philosophical and praxeological link. The musical education is considering as a system of theoretical, methodological and axiological doctrines that establish the relationship of art, pedagogy, philosophy, culture and defining social role and importance of music in existence through the prism of community interests and needs.

Author Biography

З. Я. Гнатів, Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка

доцент кафедри методики музичного виховання і дирижування

References

Берегова О. Комунікаційні аспекти сучасного розвитку музичної культури України: автореф. дис ... д-ра мистецтвоз-навства: 17.00.03 / Олена Миколаївна Берегова. – Київ : Б.в., 2007 . – 35 с.

Кияновська Л. Музична соціологія і проблеми сучасної музичної освіти / Л. Кияновська // Музичне мистецтво і культу-ра . – 2006 . – Вип.7. Кн.2 . – С. 18 − 29.

Кремень В. Сучасний навчальний процес як синергетич-на система / Освітні реформи: місія, дійсність, рефлексія: моног-рафія / за ред. Василя Кременя, Тадеуша Левовицького, Віктора Огнев’юка, Світлани Сисоєвої. – К. : ТОВ “Видавниче підприємст-во “ЕДЕЛЬВЕЙС”, 2013. – 460 с. − С. 21 − 47.

Круль П. Оновлення змісту музичної освіти в контексті європейської інтеграції // Євроінтеграційні процеси української музичної освіти. − Одеса-Київ. − 2013. − Режим доступу: http://nato.pu.if.ua/journal/2009-2/2009-2-22.pdf

Льовкіна О. Генезис праксеологічних ідей: історико-філософський контекст / О. Льовкіна // Філософські обрії. − 2012. − № 27. – С. 4 – 12.

Downloads

Published

2016-12-01

How to Cite

Гнатів, З. Я. (2016). Philosophic-praxeological dimension of music education in Ukraine: formulation of the problem. Proceedings of the Kyiv Aviation Institute. Series: Philosophy. Cultural, 24(2), 96–99. https://doi.org/10.18372/2412-2157.24.12594

Issue

Vol. 24 No. 2 (2016)

Section

Cultural Studies

License

The scientific journal adheres to the principles of Open Access and provides free, immediate, and permanent access to all published materials without financial, technical, or legal barriers for readers.

All articles are published in Open Access under the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) license.

Copyright

Authors who publish their works in the journal:

  • retain the copyright to their publications;

  • grant the journal the right of first publication of the article;

  • agree to the distribution of their materials under the CC BY 4.0 license;

  • have the right to reuse, archive, and distribute their works (including in institutional and subject repositories), provided that proper reference is made to the original publication in the journal.