ECONOMICAL EDUCATION OF UKRAINE: UNIQUE COMBINATION OF TECHNOLOGICAL AND CLASSICAL UNIVERSITIES
DOI:
https://doi.org/10.18372/2412-2157.10.7987Abstract
Changes of basic paradigms of perception of the world, which are first of all connected with processes of globalization in economicalbranch caused the appearance of princely new conception of economical-thrifty knowledge which activated the process of reformation of fundamental type of economical education in universities.
References
Андрущенко В. П. Організоване суспільство.
Проблема організації та суспільної самоорганізації в період
радикальних трансформацій в Україні на рубежі століть:
Досвід соціально-філософського аналізу. – К.: ТОВ «Атлант
ЮЕмСі», 2005. – 498 с.
Базилевич В. Д. Інтелектуалізація та індивідуалізація –
основа формування нової парадигми класичної університетської
освіти в галузі економіки і управління в контексті Болонського
процесу // Вища школа. – 2005, № 6. – С. 28 – 43.
Гудмен Нельсон. Способы создания миров / Пер. с
англ. А. Л. Никифорова, Е. Е. Ледникова и др – М.: Идея-
Пресс, Логос, Праксис, 2001. – 376 с.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
The scientific journal adheres to the principles of Open Access and provides free, immediate, and permanent access to all published materials without financial, technical, or legal barriers for readers.
All articles are published in Open Access under the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) license.
Copyright
Authors who publish their works in the journal:
-
retain the copyright to their publications;
-
grant the journal the right of first publication of the article;
-
agree to the distribution of their materials under the CC BY 4.0 license;
-
have the right to reuse, archive, and distribute their works (including in institutional and subject repositories), provided that proper reference is made to the original publication in the journal.




