Про необхідність перегляду оцінки кваліфікації науково-педагогічних працівників у Росії
DOI:
https://doi.org/10.18372/2307-9061.22.6744Ключові слова:
система освіти, критерії оцінки кваліфікації, кадровий потенціалАнотація
Наукова стаття присвячена проблемам, які виникли в системі вищої освіти в РФ у зв’язку із її реформуванням. Пропонуються шляхи вирішення цих проблем шляхом встановлення чітких критеріїв оцінки кваліфікації педагогічних та наукових співробітників та спеціалістів наукових організацій.##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Науковий журнал дотримується принципів відкритого доступу (Open Access) та забезпечує вільний, негайний і постійний доступ до всіх опублікованих матеріалів без фінансових, технічних або юридичних обмежень для читачів.
Усі статті публікуються у відкритому доступі відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
Авторські права
Автори, які публікують свої роботи в журналі:
-
зберігають за собою авторські права на свої публікації;
-
надають журналу право на перше опублікування статті;
-
погоджуються на поширення матеріалів за ліцензією CC BY 4.0;
-
мають право повторно використовувати, архівувати та поширювати свої роботи (у тому числі в інституційних та тематичних репозитаріях) за умови посилання на первинну публікацію в журналі.




