УДОСКОНАЛЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ЯК ПРІОРИТЕТНИЙ НАПРЯМ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ МАЙСТРА ВИРОБНИЧОГО НАВЧАННЯ

Автор(и)

  • Альона Сергіївна Демшевська Комунальний заклад «Чернігівський центр професійно-технічної освіти» Чернігівської обласної ради https://orcid.org/0009-0008-4057-4646

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.21528

Ключові слова:

педагогічна майстерність, професійний розвиток, компетентність, інноваційні технології, методична діяльність

Анотація

У статті розглядається питання розвитку педагогічної майстерності майстра виробничого навчання як ключового чинника підвищення ефективності професійної підготовки здобувачів освіти у закладах професійної освіти. Акцент зроблено на поєднанні професійної компетентності, педагогічних методів, психолого-педагогічної підготовки та участі у професійних спільнотах. Окремо висвітлено напрями удосконалення педагогічної майстерності, практичні рекомендації. Розроблений підхід спрямований на формування висококваліфікованих робітників та забезпечення сучасного рівня освітнього процесу у закладах професійної освіти. Дослідження проводилося у 2024–2025 навчальному році на базі КЗ «Чернігівський центр професійно-технічної освіти» Чернігівської обласної ради.

Downloads

Опубліковано

2026-10-03

Як цитувати

Демшевська , А. С. (2026). УДОСКОНАЛЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ЯК ПРІОРИТЕТНИЙ НАПРЯМ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ МАЙСТРА ВИРОБНИЧОГО НАВЧАННЯ. Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти, 1(6), 296–305. https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.21528

Номер

Розділ

Статті