КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ ОРГАНІЗАЦІЇ ТА МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ ТЕХНІЧНОЇ ОБДАРОВАНОСТІ УЧНІВ У СИСТЕМІ БЕЗПЕРЕРВНОЇ АВІАЦІЙНО-КОСМІЧНОЇ ОСВІТИ

Автор(и)

  • Марія Олександрівна Базаєва Авіаційно-космічний центр Київського Палацу дітей та юнацтва https://orcid.org/0000-0001-5309-0511

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.21515

Ключові слова:

позашкільна освіта, авіаційно-космічна освіта, технічна обдарованість, методичне забезпечення, інженерне мислення

Анотація

У статті розглядаються концептуальні засади організації та методичного забезпечення розвитку творчої технічної обдарованості учнів у системі безперервної авіаційно-космічної освіти. Проаналізовано сучасні підходи до поетапного формування науково-технічних компетентностей у науково-технічному напрямі, акцентовано на інтеграції теоретичних знань із практичною діяльністю та реалізації дослідницько-проєктних завдань. Розкрито роль позашкільних авіаційно-космічних центрів як інтегративного елемента, що забезпечує послідовний розвиток компетентностей, підтримку індивідуальних освітніх траєкторій та формування інженерного мислення. Підкреслено значення системного методичного забезпечення, що охоплює організаційні, дидактичні та технологічні аспекти, підготовку педагогів, використання сучасних цифрових та технічних засобів, а також моніторинг результатів діяльності учнів. Висновки підтверджують, що комплексний підхід сприяє формуванню стійких інженерно-дослідницьких компетентностей і готовності до професійної самореалізації в галузі авіаційних і космічних технологій.

Downloads

Опубліковано

2026-10-03

Як цитувати

Базаєва , М. О. (2026). КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ ОРГАНІЗАЦІЇ ТА МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ ТЕХНІЧНОЇ ОБДАРОВАНОСТІ УЧНІВ У СИСТЕМІ БЕЗПЕРЕРВНОЇ АВІАЦІЙНО-КОСМІЧНОЇ ОСВІТИ. Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти, 1(6), 183–192. https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.21515

Номер

Розділ

Статті