АВІАЦІЙНО-КОСМІЧНИЙ ЦЕНТР ЯК ПРИКЛАД ІННОВАЦІЙНОГО ПІДХОДУ РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ І ОБДАРУВАНЬ У ПОЗАШКІЛЬНІЙ ОСВІТІ

Автор(и)

  • Олександр Шапка Київський Палац дітей та юнацтва

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.20326

Ключові слова:

позашкільна освіта, творчий розвиток, наукові навички, Авіаційно-космічний центр, інноваційні освітні технології, професійна орієнтація

Анотація

Статтю присвячено аналізу ролі позашкільної освіти у формуванні творчих здібностей, наукових і практичних навичок дітей та молоді. Окрему увагу приділено Авіаційно-космічному центру Київського Палацу дітей та юнацтва (АКЦ) як інноваційній освітній платформі. Проаналізовано законодавче підґрунтя, концепцію та значення позашкільної освіти в Україні, окреслено основні напрями діяльності АКЦ, його структуру та досягнення. Розглянуто методи розвитку креативності, інтеграцію науки й практики, а також підготовку вихованців до майбутньої професійної діяльності. Визначено перспективи розвитку позашкільної освіти та необхідність її підтримки на державному рівні.

Downloads

Опубліковано

2025-07-27

Як цитувати

Шапка , О. (2025). АВІАЦІЙНО-КОСМІЧНИЙ ЦЕНТР ЯК ПРИКЛАД ІННОВАЦІЙНОГО ПІДХОДУ РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ І ОБДАРУВАНЬ У ПОЗАШКІЛЬНІЙ ОСВІТІ. Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти, 1(5), 664–673. https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.20326

Номер

№ 5 (2025)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2025 Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.