Організація навчального процесу на курсах підвищення кваліфікації з інформаційної безпеки

Authors

  • Сергій Миколайович Головань Національний авіаційний університет

DOI:

https://doi.org/10.18372/2410-7840.4.4443

Abstract

Відображено основні форми (курси, семінар) при плануванні і проведенні підвищення кваліфікації фахівців з інформаційної безпеки. Наведен порядок планування навчання і підготовки плану занять, а також розглянуті як традиційні форми і методи педагогічного контролю засвоєння матеріалу слухачами так і застосування для контролю автоматизованої системи (тест професійної компетенції), та реферат як традиційну форму контролю при визначенні знань фахівців.

Author Biography

Сергій Миколайович Головань, Національний авіаційний університет

канд. техн. наук, доцент Національного авіаційного університету

References

Про державну таємницю: Закон України від 21.09.99 № 1079-ХIV // Відомості Верховної Ради України. - 1999. - № 49. - Ст. 428.

Новий тлумачний словник української мови. У 4-х т. - К.; Аконіт.

Downloads

How to Cite

Головань, С. М. (2002). Організація навчального процесу на курсах підвищення кваліфікації з інформаційної безпеки. Ukrainian Information Security Research Journal, 4(4(13), 71–76. https://doi.org/10.18372/2410-7840.4.4443

Issue

Vol. 4 No. 4(13) (2002)

Section

Articles

License

The scientific journal adheres to the principles of Open Access and provides free, immediate, and permanent access to all published materials without financial, technical, or legal barriers for readers.

All articles are published in Open Access under the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) license.

Copyright

Authors who publish their works in the journal:

  • retain the copyright to their publications;

  • grant the journal the right of first publication of the article;

  • agree to the distribution of their materials under the CC BY 4.0 license;

  • have the right to reuse, archive, and distribute their works (including in institutional and subject repositories), provided that proper reference is made to the original publication in the journal.