COGNITIVE ACTIVITY STUDENTS DURING TRAINING IN TECHNICAL UNIVERSITY

Authors

  • Н.Б. Булгакова

DOI:

https://doi.org/10.18372/2411-264X.1.3367

Abstract

The formation of the universym  at the future engineers in modern nonlinear conditions is considered, the necessity of their mental and information protection for light of modern scientific achievement is underlined, the role synergetical of the approach in educational system is shown.

Author Biography

Н.Б. Булгакова

д-р. пед. наук, проф.

References

Моисеев Н.Н. Универсум. Информация. Общество. – М.: Устойчивый мир. – 2001.– 199 с.

Психология: словарь / под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М.: 1990.– С. 21.

Телемедицина. Новые информационные тех.-нологии на пороге ХХІ века. – С.-Петербург.– 1998.– С. 121.

Буданов В. Епоха біфуркацій і синергетика в освіті // Газета «Завуч».- 2004.- №36.– С. 11.

Щербаков А.С. Самоорганизация материи в неживой природе. –М.: МГУ, 1990. – 107 с.

Сонин А.С. Постижение совершенства. – М.: Знание, 1987.– 208 с.

Ковалев Ф.В. Золотое сечение в живописи. - К.: Вища шк., 1989. – 142 с.

Булгакова Н.Б. Порядок в структурі природних систем // Фізика та астрономія в школі. – 2000.- №3.– 43 – 46. с.

Бережанська Н. Альтруїзм, допомога і творчість у ситуації прийняття рішень в екстра-мальних життєвих ситуаціях // Газета «Завуч». – 2004.- №36.– С.11.

Булгакова Н.Б. Використання в педагогіці принципів розвитку природних систем // Педагогіка і психологія. – 2000.-№3.– 72 – 78. с

Downloads

Published

2013-02-09

How to Cite

Булгакова, Н. (2013). COGNITIVE ACTIVITY STUDENTS DURING TRAINING IN TECHNICAL UNIVERSITY. Proceedings of Kyiv Aviation Institute. Series: Pedagogy. Psychology, 2(1), 9. https://doi.org/10.18372/2411-264X.1.3367

Issue

No. 1 (2009)

Section

Статті

License

The scientific journal adheres to the principles of Open Access and provides free, immediate, and permanent access to all published materials without financial, technical, or legal barriers for readers.

All articles are published in Open Access under the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) license.

Copyright

Authors who publish their works in the journal:

  • retain the copyright to their publications;

  • grant the journal the right of first publication of the article;

  • agree to the distribution of their materials under the CC BY 4.0 license;

  • have the right to reuse, archive, and distribute their works (including in institutional and subject repositories), provided that proper reference is made to the original publication in the journal.