PERSONALITY OF THE MODERN NATIVE STUDENT IN THE ALL-EUROPIAN VALUES ASPECT

Authors

  • Л. В. Барановська доктор педагогічних наук, професор професор кафедри педагогіки та психології професійної освіти Національного авіаційного університету

DOI:

https://doi.org/10.18372/2411-264X.7.10218

Keywords:

all-Europian values, dignity, freedom, egulity, student

Abstract

In the article definition of the concept «all-Europian values» is determined. This values (dignity, freedom, egulity) is characterized with using «Charter of general authorities of Europian Union». The reasons of Ukrainian students conversion to this kind of values is established

References

Вітвицька С. С. Студент як об’єкт – суб’єкт педагогічної діяльності // Вітвицька Світлана Сергіївна. Основи педагогіки вищої школи. – Київ : Центр навчальної літератури, 2003. – С. 98.

Гончаренко Семен. Український педагогічний словник. – К. : Либідь, 1997. – 376 с.

Поваренков Ю. П. Диалектика становления профессионала: Психологические основы периодизации профессионализации // Ярославский психологический вестник. – Москва – Ярославль, 1999. – Вып. 1.

Подоляк Л. Г., Юрченко В. І. Психологія вищої школи: Підручник. 2-ге вид. – К. : Каравела, 2008. – 352 с.

Сакало. О. Є. Європейські цінності : сутнісні основи та практичне втілення. – Полтава: Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, 2015. – С. 106–109 [Eлектронний ресурс] – Pежим доступу: /dspace. pnpu.edu .ua / bitstream / 123456789 /4335/ 1 /Sakalo. рdf.

Фіцула М. М. Педагогіка вищої школи. Навчальний посібник / М. М. Фіцула. – 2-е вид.,

доп. – К. : Академвидав, 2010. – 456 с.

Хартія основних прав Європейського Союзу [Електронний ресурс] – Режим доступу: http //zakon 1. rada. gov. ua /laws/show/ 994_ 524.

Downloads

How to Cite

Барановська, Л. В. (2015). PERSONALITY OF THE MODERN NATIVE STUDENT IN THE ALL-EUROPIAN VALUES ASPECT. Proceedings of Kyiv Aviation Institute. Series: Pedagogy. Psychology, (7), 15–20. https://doi.org/10.18372/2411-264X.7.10218

Issue

No. 7 (2015)

Section

Статті

License

The scientific journal adheres to the principles of Open Access and provides free, immediate, and permanent access to all published materials without financial, technical, or legal barriers for readers.

All articles are published in Open Access under the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) license.

Copyright

Authors who publish their works in the journal:

  • retain the copyright to their publications;

  • grant the journal the right of first publication of the article;

  • agree to the distribution of their materials under the CC BY 4.0 license;

  • have the right to reuse, archive, and distribute their works (including in institutional and subject repositories), provided that proper reference is made to the original publication in the journal.