INTERACTION IN THE EVALUATION ACTIVITY IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF MODERN UNIVERSITY

Authors

  • Л. М. Дибкова кандидат педагогічних наук, доцент, професор кафедри інформатики Державного вищого навчального закладу «Київський національний економічний університет ім. Вадима Гетьмана»

DOI:

https://doi.org/10.18372/2411-264X.4.10134

Keywords:

components of evaluation activities, interaction, evaluation of educational results, quality of education, world-class universities

Abstract

The interaction of all participants in the process of the results evaluation of the training activities of the university students in this article are discussed. These problems are caused by global development and national science, economics and educational practice. The main components are analyzed, designed to improve prospects

References

Биков В. Ю. Доменно-фреймова модель педагогічної системи // Теорія і практика управління соціальними системами / Щоквартальний науково-практичний журнал. – Харків: НТУ "ХПІ". – 2004, №3. – С. 50–69

Василькова Н. В. Статегічне управління знаннями як джерело конкурентних переваг вищого навчального закладу// Стратегія економічного розвитку України. № 1. – К.: КНЕУ, 2012

Гончаренко С. У. Методика як наука –¬ Хмельницкий, 2000 – 106 с.

Жигальов Б. А. Система оценки качества профессионального образования в лингвистическом вузе: автореф. дис. ... д-ра пед. н.: 13.00.08 – Шуя, 2012 – 41 с.

Лузік Е. В. Інтегративно-діяльнісний підхід як методологічна основа управлінської діяльності освітнім процесом у вищих технічних навчальних закладах //Вища освіта України. – № 1, 2009. – с. 113-118

Система якості вищих навчальних закладів: теорія і практика: [монографія] / О. І. Волков [та ін.] ; Київ. нац. ун-т технологій та дизайну. - Київ: Наукова думка, 2006. – 301 с.

Филонович С. Р. Life-Long Learning: последствия для высшей школы//Вопросы образования, № 4, 2009

Salmi J. The Challenge of Establishing World-Class Universities. – The World Bank, Washington DC, 2011. –136 c.

Downloads

How to Cite

Дибкова, Л. М. (2013). INTERACTION IN THE EVALUATION ACTIVITY IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF MODERN UNIVERSITY. Proceedings of Kyiv Aviation Institute. Series: Pedagogy. Psychology, (4), 60–64. https://doi.org/10.18372/2411-264X.4.10134

Issue

No. 4 (2013)

Section

Статті

License

The scientific journal adheres to the principles of Open Access and provides free, immediate, and permanent access to all published materials without financial, technical, or legal barriers for readers.

All articles are published in Open Access under the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) license.

Copyright

Authors who publish their works in the journal:

  • retain the copyright to their publications;

  • grant the journal the right of first publication of the article;

  • agree to the distribution of their materials under the CC BY 4.0 license;

  • have the right to reuse, archive, and distribute their works (including in institutional and subject repositories), provided that proper reference is made to the original publication in the journal.