КУЛЬТУРА ФІЛОСОФСТВУВАННЯ ТА НАВЧАННЯ
DOI:
https://doi.org/10.18372/2412-2157.13.8314Анотація
У статті розглянута специфіка філософствування як єдність теоретичної рефлексії і наївних форм пізнавальної діяльності, що відображають життєвий світ суб'єкта освіти.Посилання
Бунин И. Жизнь Арсеньева / Иван Бунин. – М.: Согласие, 2000. – 404 с.
Голубович И.В. ДНК: Информационно-аналитическое издание [Электронный ресурс] / Инна Владимировна Голубович. − Режим доступа: http://childcult.rsuh.ru/article.html?id=59428
Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность / Караулов Ю. Н. – М. : Наука, 1987. – 264 с.
Набоков В. В. Стихотворения и поэмы / В. В. Набоков. – М.: Современник, 1991. – 318 с.
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Науковий журнал дотримується принципів відкритого доступу (Open Access) та забезпечує вільний, негайний і постійний доступ до всіх опублікованих матеріалів без фінансових, технічних або юридичних обмежень для читачів.
Усі статті публікуються у відкритому доступі відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
Авторські права
Автори, які публікують свої роботи в журналі:
-
зберігають за собою авторські права на свої публікації;
-
надають журналу право на перше опублікування статті;
-
погоджуються на поширення матеріалів за ліцензією CC BY 4.0;
-
мають право повторно використовувати, архівувати та поширювати свої роботи (у тому числі в інституційних та тематичних репозитаріях) за умови посилання на первинну публікацію в журналі.




