Problems and trends of higher education system in the information society: social and philosophical analysis
DOI:
https://doi.org/10.18372/2412-2157.23.12496Keywords:
education, higher education, reformation, transformation, modernization, university science, innovative universityAbstract
The article analyzes the main problems and tendencies of development of higher education in the early 21st century.References
Асаул А.Н., Капаров Б.М. Управление высшим учебным заведением в условиях инновационной экономики/ под ред. д.э.н., проф. А.Н. Асаула. – Спб.: «Гуманистика», 2007. – 280 с.
Лях В.В. Інформаційне суспільство і пошуки нової освітянської пардигми / В.В. Лях // Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Філософія. Культурологія: Зб. наук. праць. – К.: НАУ, 2008. – № 1(7). – С. 29 – 34.
Сухова Н.М. Тенденції сучасної освіти: перспективи для реформ освітнього процесу в Україні / Н.М. Сухова // Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Філософія. Культурологія: Зб. наук. праць. – К.: НАУ, 2015. – №1(21). – С. 127 – 130.
Кастельс М. Зростання мережевого суспільства / М. Кастельс. – 1996.
Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / М. Кастельс. – М., 2000.
Кастельс М., Хіманен П. Інформаційне суспільство та держава добробуту. Фінська модель / М. Кастельс, П. Хіманен. – К., 2000.
Ягодзінський С.М. Глобальні інформаційні мережі у соціокультурній перспективі: монографія / С.М. Ягодзнський. – К.: Аграр Медіа Груп, 2015. – 276 с.
Орлова Т.В. Історія сучасного світу (ХV-XX1століття): Навч. посіб./ Т.В. Орлова. – К.: Вікар, 2008. – 552 с.
Суд над системой образования: Пер. с англ. – М., 1991.
Вступая в двадцать первый век: Пер. с англ./ Предисл. В. Согрина. – М.: Издательство «Весь Мир», 1997. – 480с. (Серия: XXI век).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
The scientific journal adheres to the principles of Open Access and provides free, immediate, and permanent access to all published materials without financial, technical, or legal barriers for readers.
All articles are published in Open Access under the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) license.
Copyright
Authors who publish their works in the journal:
-
retain the copyright to their publications;
-
grant the journal the right of first publication of the article;
-
agree to the distribution of their materials under the CC BY 4.0 license;
-
have the right to reuse, archive, and distribute their works (including in institutional and subject repositories), provided that proper reference is made to the original publication in the journal.




