ПРО КОНЦЕПЦІЮ ІНТЕНСИВНОГО РОЗВИТКУ ОСВІТИ І НАУКИ В УМОВАХ ПЕРЕХОДУ ДО СУСПІЛЬСТВА ЗНАНЬ

Автор(и)

  • Сергій Олексійович Юлдашев Національний авіаційний університет

DOI:

https://doi.org/10.18372/2307-9061.44.12088

Ключові слова:

інновації, освіта, концепція, наукові дослідження, суспільство

Анотація

У статті розглянуто елементи концепції інтенсивного розвитку освіти і науки в умовах переходу до суспільства знань. Зокрема, пропонується поняття інноваційної освіти, як освітньої системи, де навчальна інформація містить максимально можливу кількість знань про інновації, нововведення, а в ідеалі – складається лише з них. Йдеться про інноваційні навчальні програми, що містять (мають містити) інформацію про найефективніші ідеї, винаходи, відкриття. Задля забезпечення постійної інноваційності наукових програм потрібні механізми їх систематичного поповнення новою науковою інформацією, імплементації вихідних результатів наукових досліджень («виходу» науки) в освіту, освітянські стандарти: освітньо-кваліфікаційні характеристики, освітньо-кваліфікаційні програми (ОКХ), освітньо-професійні програми (ОПП) та навчальні плани – як «вхід» в освіту.

Біографія автора

Сергій Олексійович Юлдашев, Національний авіаційний університет

доктор юридичних наук, завідувач кафедри господарського, повітряного та космічного права Навчально-наукового юридичного інституту

Посилання

Силиконовая долина в Киеве – Bionic Hill // http://thekievtimes.ua/science-hi-tech/257243-silikonovaya-dolina-v-kieve-bionic-hill.html

Мир философии: книга для чтения. – Ч. 2. Разд. 8. – М.: Политиздат, 1991. – 624 с.

Глушков В. М. Введение в кибернетику / В. М. Глушков. – К.: Изд-во Академии наук УССР, 1964. – 324 с.

Гендина Н. И. Формирование информационной культуры личности в библиотеках и образовательных учреждениях: уч.-метод. пособ. / Н. И. Гендина, Н. И. Колкова, И. Л. Скипор, Г. А. Стародубова. – 2-е изд., перераб. – М.: Школьная б-ка, 2003. – 296 с.

References

Silikonovaja dolina v Kieve – Bionic Hill // http://thekievtimes.ua/science-hi-tech/257243-silikonovaya-dolina-v-kieve-bionic-hill.html

Mir filosofii: kniga dlja chtenija. – Ch. 2. Razd. 8. – M.: Politizdat, 1991. – 624 s.

Glushkov V. M. Vvedenie v kibernetiku / V. M. Glushkov. – K.: Izd-vo Akademii nauk USSR, 1964. – 324 s.

Gendina N. I. Formirovanie informacionnoj kul’tury lichnosti v bibliotekah i obrazovatel’nyh uchrezhdenijah: uch.-metod. posob. / N. I. Gendina, N. I. Kolkova, I. L. Skipor, G. A. Starodubova. – 2-e izd., pererab. – M.: Shkol’naja b-ka, 2003. – 296 s.

##submission.downloads##

Опубліковано

2017-09-30

Як цитувати

Юлдашев, С. О. (2017). ПРО КОНЦЕПЦІЮ ІНТЕНСИВНОГО РОЗВИТКУ ОСВІТИ І НАУКИ В УМОВАХ ПЕРЕХОДУ ДО СУСПІЛЬСТВА ЗНАНЬ. Наукові праці Київського авіаційного інституту. Серія: Юридичний вісник «Повітряне і космічне право», 3(44), 169–174. https://doi.org/10.18372/2307-9061.44.12088

Номер

Том 3 № 44 (2017)

Розділ

ПРАВОВА ОСВІТА

Ліцензія

Науковий журнал дотримується принципів відкритого доступу (Open Access) та забезпечує вільний, негайний і постійний доступ до всіх опублікованих матеріалів без фінансових, технічних або юридичних обмежень для читачів.

Усі статті публікуються у відкритому доступі відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

Авторські права

Автори, які публікують свої роботи в журналі:

  • зберігають за собою авторські права на свої публікації;

  • надають журналу право на перше опублікування статті;

  • погоджуються на поширення матеріалів за ліцензією CC BY 4.0;

  • мають право повторно використовувати, архівувати та поширювати свої роботи (у тому числі в інституційних та тематичних репозитаріях) за умови посилання на первинну публікацію в журналі.