The Generator of interface elements instructor console of flight simulator

Authors

  • Ю. М. Рябокінь Національний авіаційний університет

DOI:

https://doi.org/10.18372/2073-4751.3.7185

Abstract

In the article we proposed approach to improve the interface of instructor console by creating generator of elements and domain-specific language

References

Рябокінь Ю.М. Доменний аналіз при створенні програмного забезпечення інтерфейсу пульта інструктора авіаційного тренажеру / Ю.М. Рябокінь // Інженерія програмного забезпечення, –2011. – №1 (5). – C. 35-45.

Корченко А.Г. Авиационная безопасность: [Сборник международных документов] / А.Г. Корченко. – К.: НАУ, 2001. – 123 с.

Göran Ancker Design of a flight simulator software architecture / Göran Ancker, Jan Wallenberg. – School of Mathematics and System Engineering, Växjö University. – 2002. – 91 p.

Рябокінь Ю.М. Формування повторно використовуємих рішень при створенні програмного забезпечення пульта інструктора авіаційного тренажеру методом доменного аналізу / Ю.М. Рябокінь // Інженерія програмного забезпечення, 2010. – №2. – С. 44-53.

Желонкин В.И. Система поддержки исследований по выбору и оптимизации видов электронной индикации / В.И. Желонкин // Вестник Международной Академии проблем человека в авиации и космонавтике. – М. – 2007. № 3 (26). – С. 33-39.

Prieto-Diaz R. Domain Analysis: An Introduction. – Software engineering Notes. – 1990. – V. 15, – № 2. – P. 47-54.

Фаулер М. Предметно-ориентированные язики программирования / Мартин Фаулер; [пер. с англ. ]. – М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2011. – 576 с.

Downloads

Published

2012-09-26

How to Cite

Рябокінь, Ю. М. (2012). The Generator of interface elements instructor console of flight simulator. Problems of Informatization and Control, 3(39), 130–134. https://doi.org/10.18372/2073-4751.3.7185

Issue

Vol. 3 No. 39 (2012)

Section

Статті

License

The scientific journal adheres to the principles of Open Access and provides free, immediate, and permanent access to all published materials without financial, technical, or legal barriers for readers.

All articles are published in Open Access under the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) license.

Copyright

Authors who publish their works in the journal:

  • retain the copyright to their publications;

  • grant the journal the right of first publication of the article;

  • agree to the distribution of their materials under the CC BY 4.0 license;

  • have the right to reuse, archive, and distribute their works (including in institutional and subject repositories), provided that proper reference is made to the original publication in the journal.