РECULIARITIES OF PHENOMENOLOGICAL AND TEMPORAL ASPECTS OF INCLUSION IN THE PROCESS OF FORMING MODERN UNIVERSAL DESIGN
DOI:
https://doi.org/10.32782/2415-8151.2026.39.28Keywords:
social inclusion, accessibility, universal design, community-centric design, spatial practices, existential phenomenology, human capitalAbstract
In the modern world, the issues of social inclusion and spatial accessibility have ceased to be purely technical tasks of architectural design. Despite the existence of a comprehensive system of state building codes (DBN), the mechanical implementation of accessibility elements often fails to achieve its intended goal, remaining a formal «attachment» to the urban environment. The relevance of this study is driven by the necessity to redefine inclusion not merely as a set of ramps or lifts, but as a profound socio-cultural process that determines the viability and resilience of communities. Purpose. The study aims to analyze the interplay between the concepts of social inclusion, accessibility, and universal design within the context of community development, and to substantiate the need for a paradigm shift from a technical to a socio-cultural understanding of inclusive processes. Methodology. The research employs «interpretive methodology» (Verstehende Methodologie) and existential phenomenology as alternatives to post-positivist control. Results. The study demonstrates that accessibility is secondary to inclusion, serving as a material manifestation and a qualitative indicator of the inclusive process rather than its root cause. It is revealed that a reductionist focus solely on physical barriers (architectural accessibility), while ignoring mental and psychosocial aspects, leads to alienation between residents and the built environment. Inclusion is established as a dynamic, temporal process that evolves independently of external design. Scientific novelty. The author proposes a paradigm shift in the perception of inclusion: moving away from treating it as a set of technical standards (building codes) toward understanding it as a complex, dynamic, and temporal socio-cultural process. The study substantiates the organic nature of inclusive mechanisms even within rigid hierarchical structures. Practical relevance. The proposed approach allows architects and researchers to adopt the position of a «participant observer», facilitating the creation of solutions that resonate with the authentic needs and meanings of communities. Inclusion is framed as a strategic mechanism for human capital accumulation, which is vital for sustainable territorial development and social cohesion.
References
Гайдеггер М. Буття і час / пер. з нім. В. Терлецького. Київ: Видавництво Жупанського, 2007. 480 с.
Гайдеггер М. Будувати, проживати, мислити. Долання метафізики / пер. з нім. Київ: Дух і Літера, 2019. С. 135–156.
Ґел Й. Життя серед будівель: використання публічного простору / пер. з англ. М. Ангелової. Київ : Канонір, 2018. 216 с.
Гіденс Е. Улаштування суспільства: Нарис теорії структурації / пер. з англ. В. Шовкуна. Київ : Основи, 1999. 464 с.
Гуссерль Е. Криза європейських наук і трансцендентальна феноменологія: вступ до феноменологічної філософії / пер. з нім. Харків : Фоліо,
432 с.
Джекобс Д. Смерть і життя великих американських міст / пер. з англ. А. Павлишина. Київ : Наш Формат, 2017. 448 с.
ДБН В.2.2-40:2018. Інклюзивність будівель і споруд. Основні положення. Київ : Мінрегіон України, 2018. 66 с. (Державні будівельні норми України).
Комісія європейських співтовариств. Спільна доповідь про соціальну включеність, що підсумовує результати аналізу національних планів
дій щодо соціального включення (2003– 2005): офіц. текст. Брюссель, 2003. 240 с.
Мерло-Понті М. Феноменологія сприйняття / пер. з франц. О. Йосипенка. Київ : Український Центр духовної культури, 2001. 552 с.
Патнем Р. Творення демократії: Традиції громадянської активності в сучасній Італії / пер. з англ. В. Ющенка. Київ : Основи, 2001. 302 с.
Сеннет Р. Будувати і жити. Етика для міста / пер. з англ. О. Стукала. Київ : ArtHuss, 2019. 368 с.
Imrie R. Accessible Housing: Quality, Disability and Design. London: Routledge, 2012. 248 р.
Heidegger M. Introduction to Metaphysics. 2nd ed. New Haven : Yale University Press, 2014. 284 p.
Mace R. L. Universal Design: Housing for the Lifespan of All People. Rockville : U.S. Department of
Housing and Urban Development, 1998. 40 p. [15] Preiser W., Smith K. Universal Design Handbook. 2nd ed. New York : McGraw-Hill Education, 2010. 496 p.
Pallasmaa J. The Eyes of the Skin: Architecture and the Senses. 3rd ed. Chichester : John Wiley & Sons, 2012. 128 p.
Robert Steuteville, 25 Great Ideas that Shaped New Urbanism: CNU: 2019, 204 p.
Steinfeld E., Maisel J. Universal Design: Creating Inclusive Environments. Hoboken : John Wiley & Sons, 2012. 382 p.
Steinfeld E., Danford G. S. Measuring Enabling Environments. Enabling Environments: Measuring the Impact of Environment on Disability and
Rehabilitation / ed. by E. Steinfeld, G.S. Danford. New York: Kluwer Academic, 1999. P. 11–34.
Winchester H.P.M. Qualitative research and its place in human geography. Qualitative Research Methods in Human Geography / ed. by I. Hay. 2nd ed.
Oxford: Oxford University Press, 2005. P. 3–18.








