Кравець , С. та ін. 2024. ЛІНІЙНЕ РІВНЯННЯ ЯК ШЛЯХ ДО ПРОГРАМУВАННЯ. Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти. 1, 3 (груд. 2024), 251–255. DOI:https://doi.org/10.18372/2786-823.1.19296.