Blyzniuk, M. (2017). Підходи до структурування методичних систем навчання етнодизайну майбутніх художників декоративно-прикладного мистецтва засобами інформаційних технологій. Теорія та практика дизайну, (12), 43–59. https://doi.org/10.18372/2415-8151.12.12542