Привольнева, С.О. і Пишна, Г.О. 2019. Особливості формування комфортного навчального простору для людей з аутизмом (на основі досліджень Магди Мостафи «Іndex of autism aspectss»). Теорія та практика дизайну. 1, 16 (Груд 2019), 114–121. DOI:https://doi.org/10.18372/2415-8151.16.14334.