Левицька , Т. МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАЛЬНОГО ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ 5–9 КЛАСІВ У КОНТЕКСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПЦІЇ «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА»: ВІД КОНТРОЛЮ ДО ПІДТРИМКИ НАВЧАЛЬНОГО ПОСТУПУ. АПСО 2026, 1, 406-414.