Момот, В. Є., & Литвиненко, О. (2023). ЗНАЧЕННЯ СПРИЙМАЄМОЇ СОЦІАЛЬНОЇ ПІДТРИМКИ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ПІД ЧАС ГІБРИДНОГО НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ЗА УМОВ ВОЄННОГО СТАНУ. Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти, 1(2), 74–86. https://doi.org/10.18372/2786-823.1.18158